师大新闻
我校组织部分院长和行政处室负责人赴广州深圳等地考察学习培训

为了彻底贯彻党的十九大的要求,加强高校内涵建设,学习贯彻全国教育会议精神,按照今年初学校干部培训的总体部署12月11日至15日,在学校的领导下,我校一些院长和21个行政办公室负责人前往广州大学,华南农业大学,深圳大学和南方科技大学等大学,并进行了专项培训。以“提升学院核心竞争力”为主题的学习和培训。 TR 在学习和学习期间,与会者聆听了所接受大学先进经验的特别介绍,并在深入的部门或类似学院进行了同行学习和理解,重点关注学校的先进经验检查和干部教师的执行情况。近年来对高校改革发展成果进行了现场调查和近距离观察,部分院校仍在深入交流和讨论,形成了相关的初步合作意向。领域。在培训期间,与会者还组织了小组讨论和小组汇总交流活动。 TR 培训是根据干部的能力提升需求做好充分准备的。根据所研究学校的不同优势,制定了详细和详细的研究和学习计划。在广州大学,我们关注现代大学制度,发展观念,综合改革思想,实施措施和效果的内涵发展。深入了解如何适应经济社会发展的要求,建立和调整学科,深入整合信息技术和教育教学,以及教育国际化经验。在华南农业大学,开展了分类管理的先进理念和方法的研究和交流,并访问了学校的“双重创建基地”。在深圳大学,重点是生产,学习和研究,学生就业和创业,数字校园,智能校园建设,教师薪酬管理和激励惩罚措施,学生在创新和创业教育方面的举措和经验,以及行政部门负责人们了解该项研究,其他人参观了学生创业项目孵化器,以了解更多关于产学研结合的建设和运作以及学生的就业和创业。在南方科技大学,参与者进入了学校承担的主要国家学科实验室,学生基础培训的活动和生活场所和图书馆,并参观和研究。两所学校的相关人员也围绕着学校的先进学校理念和人才。在培训模式,系统构建和机构操作方面的先进经验交流得到了热烈的讨论。参演干部还参观了“珠江三角洲改革开放40周年纪念展”,并经历了改革开放的进程,取得了丰硕的成果。 TR对改革开放前沿进行深入研究,是我校干部对高等教育理念的互动体验。它是提高管理水平的一对一连接。这是对高水平大学先进经验的真实感受。参与者通过了培训。走路,聆听,观看,思考,询问,讨论和讨论都对思想产生了重大影响,并深受这一概念的影响。在交流研讨会上,他们都表示,学习的关键是提高自己的能力水平,在具体实践中学习高水平的兄弟和大学的先进经验,学习先进的知识,学习,深入思考,掌握,它被用尽并将调查结果转化为综合能力,以提高我们学校的教学和研究水平以及人员培训水平。 (党组织部)